El derecho a la igualdad en el ámbito educativo

Una perspectiva moderna para la inclusión de la mujer

  • Mercedes Navarro Cejas Universidad Regional Autónoma de los Andes (Riobamba, Ecuador)
  • Gerardo Ramos Serpa Universidad de Matanzas, Matanzas (Matanzas, Cuba)
  • Magda Cejas Martínez Universidad de las Fuerzas Armadas (Sangolquí, Ecuador)
DOI: https://doi.org/10.31207/ih.v7i0.171
Palabras clave: Derecho a la igualdad, Educación, Inclusión de la mujer, Género, Derecho comparado

Resumen

La presente investigación tiene por objetivo analizar la problemática relacionada con la igualdad y no discriminación en el ámbito educativo y apreciar las disposiciones jurídicas vigentes que en la actualidad han tratado de solucionar la misma. Como metodología se empleó el análisis documental de contenido y el método teórico analítico-sintético. A través del estudio crítico de la evolución de las declaraciones y normativas internacionales sobre el tema, así como su expresión en particular en la Unión Europea y Ecuador, se arriba a la conclusión de que aun cuando se ha recorrido un extenso camino en el tratamiento jurídico al derecho a la igualdad de la mujer y en especial su manifestación en la esfera de la educación, junto al hecho de que se sientan las bases para la erradicación de las formas de discriminación por razones de género, todavía se requieren medidas más concretas y efectivas que acompañen y permitan llevar a la práctica de modo más consecuente las disposiciones legales vigentes.

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Biografía del autor/a

Mercedes Navarro Cejas, Universidad Regional Autónoma de los Andes (Riobamba, Ecuador)

Magister en Derecho, Universidad de Alcalá, España. Magister en Administración del Trabajo y Relaciones Laborales, Universidad de Carabobo, Venezuela. Profesora de la Universidad Regional Autónoma de los Andes, Riobamba, Ecuador.

Gerardo Ramos Serpa, Universidad de Matanzas, Matanzas (Matanzas, Cuba)

Doctor en Ciencias Filosóficas, Profesor Titular, Universidad de Matanzas, Matanzas (Cuba), Profesor Invitado, Universidad Regional Autónoma de Los Andes, Ambato (Ecuador).

Magda Cejas Martínez, Universidad de las Fuerzas Armadas (Sangolquí, Ecuador)

Doctora en Economía y Empresa, Universidad de Barcelona, España. Profesora de la Universidad de las Fuerzas Armadas, Ecuador.

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Publicado
2018-04-22
Cómo citar
Navarro Cejas, M., Ramos Serpa, G., & Cejas Martínez, M. (2018). El derecho a la igualdad en el ámbito educativo. Ius Humani. Revista De Derecho, 7, 89-104. https://doi.org/10.31207/ih.v7i0.171
Número
Vol. 7 (2018)
Sección
Artículos

Derechos de autor 2018 Gerardo Ramos Serpa, Mercedes Navarro Cejas, Magda Cejas Martínez

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